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Rubricas
de evaluación.
Solución de Ejercicios.
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Categoría
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Muy
bien (4)
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Suficiente
(3)
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Regular
(2)
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Insuficiente
(1)
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Claridad.
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Muy
buena Caligrafía.
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Se
observan pocas faltas ortográficas.
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Menos
de 5 faltas ortográficas.
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Se
observan más de 10 faltas ortográficas.
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Procedimiento.
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Lógico y
adecuado. Se entiende cada paso.
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Secuencia
adecuada con pocas deficiencias.
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No se
observa claridad en la secuencia de solución.
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No se
entiende.
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Resultado.
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Correcto
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No
aplica
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No
aplica
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Incorrecto
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Calificación: (Suma de la Evaluación de cada
categoría) /12.
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Análisis o Síntesis de Lecturas.
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Categoría
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Muy
bien (4)
|
Suficiente
(3)
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Regular
(2)
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Insuficiente
(1)
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Caligrafía.
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Muy
buena Caligrafía.
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Se
observan pocas faltas ortográficas.
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Menos
de 5 faltas ortográficas.
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Se
observan más de 10 faltas ortográficas.
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|
Redacción.
|
Simple y
clara.
|
Pocas
partes del texto muestran redacción confusa.
|
Se
observan más de cinco secciones del texto con redacción muy confusa.
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No se
entienden las ideas.
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Conclusión.
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Se
muestra una reflexión que abarca más del 80% del contenido del video.
|
Se
muestra una reflexión que abarca más del 50% del contenido del video.
|
No
se entiende la conclusión con el contenido del video.
|
No
se presenta una conclusión.
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Calificación: (Suma de la Evaluación de cada
categoría) /12.
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Análisis o Síntesis de videos.
|
Categoría
|
Muy
bien (4)
|
Suficiente
(3)
|
Regular
(2)
|
Insuficiente
(1)
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|
Caligrafía.
|
Muy
buena Caligrafía.
|
Se
observan pocas faltas ortográficas.
|
Menos
de 5 faltas ortográficas.
|
Se
observan más de 10 faltas ortográficas.
|
|
Redacción.
|
Simple y
clara.
|
Pocas
partes del texto muestran redacción confusa.
|
Se
observan más de cinco secciones del texto con redacción muy confusa.
|
No se
entienden las ideas.
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Conclusión.
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Se
muestra una reflexión que abarca más del 80% del contenido del video.
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Se
muestra una reflexión que abarca más del 50% del contenido del video.
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No
se entiende la conclusión con el contenido del video.
|
No
se presenta una conclusión.
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Calificación: (Suma de la Evaluación de cada
categoría) /12.
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Reporte del uso de simuladores.
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Categoría
|
Muy
bien (4)
|
Suficiente
(3)
|
Regular
(2)
|
Insuficiente
(1)
|
|
Caligrafía.
|
Muy
buena Caligrafía.
|
Se
observan pocas faltas ortográficas.
|
Menos
de 5 faltas ortográficas.
|
Se
observan más de 10 faltas ortográficas.
|
|
Procedimiento.
|
Lógico y
adecuado. Se entiende cada paso.
|
Secuencia
adecuada con pocas deficiencias.
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No se
observa claridad en la secuencia de solución.
|
No se
entiende.
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Conclusiones
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Acordes
a la realidad física del fenómeno de estudio en concordancia con los
resultados.
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Conclusiones
suficientes con base en los resultados.
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Aceptables
con base en los resultados.
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No
se muestran conclusiones, o bien se describen conclusiones fuera de la
realidad.
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Calificación: (Suma de la Evaluación de cada
categoría) /12.
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Elaboración de investigación documental.
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Categoría
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Muy
bien (4)
|
Suficiente
(3)
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Regular
(2)
|
Insuficiente
(1)
|
|
Caligrafía.
|
Muy
buena Caligrafía.
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Se
observan pocas faltas ortográficas.
|
Menos
de 5 faltas ortográficas.
|
Se
observan más de 10 faltas ortográficas.
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|
Seguimiento
del formato oficial.
|
Cubre
todos los requerimientos.
|
Cubre más
del 80% del formato oficial.
|
Cubre
menos del 80% del formato oficial.
|
Sin
formato oficial.
|
|
Referencias
|
Se
tienen al menos 7 referencias.
|
Se
tienen al menos 5 referencias.
|
Se
tienen al menos 2 referencias.
|
No
utilizó referencias.
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|
Calificación: (Suma de la Evaluación de cada
categoría) /12.
|
Elaboración de artículo.
|
Categoría
|
Muy
bien (4)
|
Suficiente
(3)
|
Regular
(2)
|
Insuficiente
(1)
|
|
Caligrafía.
|
Muy
buena Caligrafía.
|
Se
observan pocas faltas ortográficas.
|
Menos
de 5 faltas ortográficas.
|
Se
observan más de 10 faltas ortográficas.
|
|
Seguimiento
del formato oficial.
|
Cubre
todos los requerimientos.
|
Cubre más
del 80% del formato oficial.
|
Cubre
menos del 80% del formato oficial.
|
Sin formato
oficial.
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|
Referencias
|
Se
tienen al menos 7 referencias.
|
Se
tienen al menos 5 referencias.
|
Se
tienen al menos 2 referencias.
|
No
utilizó referencias.
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|
Calificación: (Suma de la Evaluación de cada
categoría) /12.
|
Elaboración de presentaciones PowerPoint.
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Categoría
|
Muy
bien (4)
|
Suficiente
(3)
|
Regular
(2)
|
Insuficiente
(1)
|
|
Caligrafía.
|
Muy
buena Caligrafía.
|
Se
observan pocas faltas ortográficas.
|
Menos
de 5 faltas ortográficas.
|
Se
observan más de 10 faltas ortográficas.
|
|
Seguimiento
del formato oficial.
|
Cubre
todos los requerimientos.
|
Cubre más
del 80% del formato oficial.
|
Cubre
menos del 80% del formato oficial.
|
Sin
formato oficial.
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|
Referencias
|
Se
tienen al menos 7 referencias.
|
Se
tienen al menos 5 referencias.
|
Se
tienen al menos 2 referencias.
|
No
utilizó referencias.
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|
Calificación: (Suma de la Evaluación de cada
categoría) /12.
|
Elaboración de minutas del proyecto.
|
Categoría
|
Muy bien (4)
|
Suficiente (3)
|
Regular (2)
|
Insuficiente (1)
|
|
Caligrafía.
|
Muy
buena Caligrafía.
|
Se
observan pocas faltas ortográficas.
|
Menos
de 5 faltas ortográficas.
|
Se
observan más de 10 faltas ortográficas.
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|
Seguimiento
del formato oficial.
|
Cubre
todos los requerimientos.
|
Cubre más
del 80% del formato oficial.
|
Cubre
menos del 80% del formato oficial.
|
Sin
formato oficial.
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Participantes
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Asisten
y firman la minuta más del 90% de los participantes del equipo.
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Asisten
y firman la minuta más del 70% de los participantes del equipo.
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Asisten
y firman la minuta más del 60% de los participantes del equipo.
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Asisten
y firman la minuta menos del 50% de los participantes del equipo.
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Calificación: (Suma de la Evaluación de cada
categoría) /12.
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Los estudiantes deberán seguir los formatos oficiales de
la asignatura, los cuales son necesarios para la elaboración de diversas
actividades como: investigación documental, minutas de reuniones de proyecto,
presentación PowerPoint y el artículo técnico. Los formatos se pueden
descargar del link: https://www.mecatronica.net/emilio/FOyD/formatos.html
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